VisszaPodcast Keller Tamással: Ez is Nevtud!
Keller Tamással készített beszélgetést az Ez is Nevtud! - a Nyelvtudományi Intézet…
február 27.
Új publikáció: Vit Eszter és szerzőtársainak tanulmánya
2025. január 6-án megjelent Vit Eszter, Sven Lenkewitz és Robert Krause “Peer Influence and Educational Preferences: Direct Influence or…
február 27.
Kmetty Zoltán nyilatkozott nagy platformokkal kapcsolatban a Research Professional News portálnak.
https://www.researchprofessionalnews.com/rr-news-europe-regulation-2025-1-can-europe-force-social-media-giants-to-give-researchers-data/ …
február 27.
Stefkovics Ádám előadása a WAPOR (World Association For Public Opinion Research) 2025 januári webináriumán
Stefkovics Ádám előadása a WAPOR (World Association For Public Opinion Research) 2025 januári webináriumán Public Opinion in the Context of…
február 27.
Új publikáció: Kmetty Zoltán, Kollányi Bence és Boros Krisztián tanulmánya
2024. december 19-én megjelent Kmetty Zoltán, Kollányi Bence és Boros Krisztián “Boosting Classification Reliability of NLP Transformer…
január 9.
Keller Tamás Polányi díjban részesült
A Magyar Szociológiai Társaság 2024. évi pécsi vándorgyűlésén Keller Tamás Polányi Károly díjban részesült.
november 28.
Elkészült a Donáció Alapú Digitális adatgyűjtés kutatás első repozitoriumi gyűjteménye
Elkészült a Donáció Alapú Digitális adatgyűjtés kutatásból az első repozitoriumi gyűjtemény, amely tartalmazza a survey adatfájlt, egyéni…
november 28.
2024. novemberi konferenciarészvételek
november 28.
Új publikáció: Discrimination in track recommendation but not in grading: experimental evidence among primary school teachers in Hungary
"Discrimination in track recommendation but not in grading: experimental evidence among primary school teachers in Hungary" címmel jelent…
november 28.